Структура за темами

  • Загальне

  • Тема 1

    • Лекція № 1 Файл

      Люди з особливими потребами та сучасне суспільство.

    • Тест № 1
      Обмежений Доступно до закінчення 11 July 2024
    • Практичне завдання № 1

      Використовуючи надані у додатку правила етикету при спілкуванні з людьми з інвалідністю, студенти мають розробити власний погляд на етикет у цій ситуації. Робота повинна мати форму есе або презентації. Обсяг роботи до трьох аркушів.

      Обмежений Доступно до закінчення 17 July 2024

  • Модуль 2

    • Лекція № 2 Файл

      Сучасний стан та перспективи розвитку медико-соціальної роботи.


    • Тест № 2
      Обмежений Доступно до закінчення 11 July 2024
    • Практичне завдання № 2

      Використовуючи надану інформацію, студенти мають написати есе "Кінезіологія як крок до соціального здоров’я". Головна мета - це зрозуміти, в яких сферах соціальної роботи - це буде корисне для них в майбутньому. При написанні роботи бажано спробувати самостійно проробити наведені справи, а також дати свій відгук про них.

      Обмежений Доступно до закінчення 18 July 2024

  • Секція 3

    • Лекція № 3 Файл

      Шляхи профілактики симптому «рентних настановлень» в роботі з особою з інвалідністю.

    • Тест № 3
      Обмежений Доступно до закінчення 16 July 2024
    • Практичне завдання № 3

      Студенти мають ознайомитись із правилами життя відомої особи з інвалідністю - Ніка Вуйчича, а також розробити власні правила життя. Результати роботи треба оформити у вигляді есе або презентації. При цьому, варто пам'ятати, що це ваш власний погляд на світ. Не варто нав'язувати власні правила іншим. Треба допомогти людям у складних життєвих обставинах створити власну картину світу.

      Обмежений Доступно до закінчення 18 July 2024

  • Секція 4

    • Лекція № 4 Файл

      Профілактика відчуття втраченого життя.

    • Індивідуальна програма розвитку дитини з інвалідністю Завдання

      Використовуючи надані матеріали, студенти мають описати основні засади розробки індивідуальної програми розвитку дитини з інвалідністю у закладі середньої освіти: https://cutt.ly/Cek0gNZn.

      Обмежений Доступно до закінчення 24 July 2024

  • Секція 5

    • Лекція № 5 Файл

      Інклюзивно-ресурсні центри.

    • Тест № 5
      Обмежений Доступно до закінчення 16 July 2024
    • Ментальна карта "Наповнення ресурсної кімнати" Завдання

      Використовуючи надані матеріали, студенти мають ознайомитись із нормативами наповнення ресурсної кімнати для людей із особливими потребами у закладах середньої освіти. Використовуючи абстрактне мислення, сервіс Canva та отриманні знання, студенти мають намалювати ментальну карту, яка б включала те, з чого має складатись ресурсна кімната у школі або коледжі на їх думку. Окрім карти, ще треба надати її опис.

      Обмежений Доступно до закінчення 18 July 2024

  • Секція 6

    • Лекція № 6 Файл

      Соціальна робота з сім’ями, в яких є особи з інвалідністю.

    • Лекція № 7 Файл

      Лікування та реабілітація ветеранів та інвалідів війни

    • Основні напрямки медичної допомоги особам, які постраждали від війни. Завдання
      Студенти мають детально проаналізувати основні напрямки медичної допомоги особам, які постраждали від війни https://www.help-platform.in.ua/medychna-dopomoga/, які надаються  в рамках суспільно-державної взаємодії. У підсумки має вийти таблиці "Вид допомоги - опис допомоги".
      Обмежений Доступно до закінчення 24 July 2024

  • Індивідуальне завдання

    • Індивідуальне завдання

      Есе «Міжнародний досвід соціальної роботи з інвалідами збройних сил». Використовуючи надані матеріали https://reicst.com.ua/pmt/article/view/2024-13-07-01/2024-13-07-01, студенти мають узагальнити світовий досвід  соціальної та медико-соціальної роботи з інвалідами збройних сил, а також визначити перспективі напрямки для України. Альтернативою цього завдання є проходження  неформальної освіти онлайн-курсу «Захист прав людей з інвалідністю».


      Обмежений Доступно до закінчення 24 July 2024

  • Неформальна освіта

    • Неформальна освіта Сторінка

      В межах курсу пропонується безкоштовне підвищення знань за рахунок проходження онлайн-курсу «Захист прав людей з інвалідністю». Студенти мають зареєструватись на платформі Prometheus, перейти на цей курс (https://prometheus.org.ua/course/course-v1:FFR+PRPD101+2020_T1) та уважно його опонувати.   Неформальна освіта є альтернативою індивідуальному завданню та оцінюється також у 20 балів. Студент має завантажити на сторінку Moodle фотокопію сертифікату та прогресу проходження курсу. Крім того, щоб оцінка була зарахована, необхідно заповнити та надіслати заяву та декларацію про участь у неформальній освіті. Оцінка залежить від прогресу на курсі.


      Обмежений Доступно до закінчення 7 August 2024
    • Сертифікат + прогрес вивчення курсу Завдання
      Обмежений Доступно до закінчення 26 July 2024

  • Підсумковий контроль