Перейти до головного вмісту
Українська (uk)
Русский (ru)
Українська (uk)
English (en)
Вхід
Технології навчання ...
Пошук курсів
Курси
Циклова комісія соціальної роботи та педагогічних ...
Початкова освіта
Технології навчання мовно-літературної галузі
Підсумковий контроль
Декларація
Декларація
Заповніть декларацію за зразком та завантажте
Декларація.pdf
3 December 2023, 18:02 PM
Попередня секція
Заява
Наступна секція
Залік
Перейти до...
Перейти до...
Новини
Інформація про викладача
Робоча програма 2023-2024 Технології навчання мовно-літературної галузі
Робоча програма 2024-2025 Технології навчання мовно-літературної галузі
Посібник Педагогічні технології в початковій школі
Енциклопедія педагогічних технологій та інновацій
Посібник. О. Янкович, І. Кузьма "Освітні технології у початковій школі"
Лекція № 1
Презентація до лекції № 1
Презентація "НУШ і сучасні технології навчання"
Лекція № 2
Презентація до лекції № 2
Практичний досвід. Ігрові технології навчання
Дидактичні особливості ігрової діяльності учнів 1-2 класів
Посібник "Рухливі та рольові ігри в школі"
Посібник " Інтелектуальні ігри в початковій школі"
Практичне заняття № 1
Виконані завдання до практичної № 1
Практичне заняття № 2
Презентація до практичного заняття
Алгоритм проведення квесту
Практикум зі створення вебквесту: від розробки до впровадження
Як швидко створити власний навчальний вебквест
Огляд можливостей сервісу "Мій квест": як створити завдання, як дати доступ, як контролювати проходження.
Онлайн-сервіс для створення та проведення квестів
Виконані роботи до практичного заняття № 2
Лекція № 3
Презентація до лекції № 3
Відеопояснення. Метод проєктів. Етапи створення проєктів.
10 ідей для проєктування на уроках мови та читання
Лекція № 4
Презентація "Диференційоване викладання - шлях до кращого навчання"
Презентація.Технологія диференційованого навчання молодших школярів
Відеолекція 1.Що таке диференційоване навчання? Роль учителя
Відеолекція 2. Приклади диференційованого навчання
Відеолекція 3 Як диференціювати результати навчання?
Практичне заняття № 3
Завдання до практичного завдання № 3
Тест 5.1. Диференційовані підходи до навчання
Практичне заняття № 4
Презентація до практичного заняття № 4
Виконані завдання практичної № 4
Лекція № 5
Відеолекція . Інтерактивні технології навчання
Презентація до лекції № 5
Практичне заняття № 5
Спільний проєкт до практичного заняття№ 5
Посібник для практичного заняття № 5
Виконані завдання практичного № 5
Практичне заняття № 6
Літературне читання, 3 клас
Завдання до практичного заняття № 6
Практичне заняття № 7
Посібник. Шість цеглинок в освітньому просторі школи.
Використання цеглинок LEGO на уроках української мови
Дидактична гра "Скільки складів у слові?"
Тестування з Lego
Вивчення букви Б з Lego
Визначаємо відмінкові закінчення прикметників з Lego
Вправи з читання з використанням лего
Цікаві ідеї використання цеглинок Lego на уроках в НУШ ”. Частина І
Використанням цеглинок LEGO на уроках читання. 2 частина
Виконані завдання до практичного заняття № 7
Модульна контрольна робота №1
Лекція № 6
Презентація до лекції № 6
Відеопояснення. Інтелект-карта
Лепбук
Відеопояснення Лепбук
Презентація .Технологія "Лепбук". Алгоритм виготовлення
Практичне заняття № 8
Тест 9.1. Інтеграція. Лепбук
Виконане завдання до практичного заняття № 8
Презентація. Штучний Інтелект: історія, різновиди, використання
Презентація. Використання ШІ в мовно-літературній освіті
Як і для чого використовувати штучний інтелект на уроках літератури
Відеопояснення. Алгоритм роботи з нейромережами.
Практичне заняття № 9
Виконані завдання до практичного завдання №9
Лекція № 7
Презентація до лекції № 7
Інтелект - карта "Критичне мислення"
Структура уроку в технології розвитку критичного мислення
Розподіл методів критичного мислення на уроці
Вебінар "Практичні інструменти розвитку критичного мислення учнів у початковій школі"
Практичне заняття № 10
Відеоматеріали для практичного заняття. Критичне мислення
Виконане завдання до практичного заняття №10
Практичне заняття № 11
Виконані завдання практичного заняття № 11
Тест 11.1. Технології розвитку критичного мислення
Презентація "Сторітелінг як стратегія розвитку критичного мислення"
Технологія "Сторітелінг"
Створюємо історію з кубиками Рорі
онлайн - кубики POPI
Практичне заняття № 12
Виконані завдання до практичного заняття № 12
Практичне заняття № 13
Презентація Технологія "Щоденні 5"
Просібник " Щоденні 5 – ефективний засіб розвитку самостійності і витривалості учнів"
Навчально-методичний посібник "Застосування педагогічної технології «Щоденні 5» у роботі над текстом у початковій школі (1-2 класи)
Щоденні 5. Читання для себе
Щоденні 5. Читання для когось
Щоденні 5. Письмо для себе
Щоденні 5. Слухання
Щоденні 5. Робота зі словами
Тест. Технологія "Щоденні 5"
Практичне заняття № 14
Презентація. Скрайбінг
Презентація. Ейдетика в початковій школі
Практичне заняття № 13-14
Модульна контрольна робота № 2
ІНДЗ № 1. Методичні рекомендації щодо підготовки та захисту ІНДЗ
Виконане ІНДЗ. Конспект уроку з використанням технологій
ІНДЗ № 2 ( неформальна освіта) Сертифікат про проходження онлайн курсів на освітній платформі EdEra
Заява
Залік