Завдання до теми №3. Достатній рівень
Мета: Перевірити вміння аналізувати інформацію, знаходити проблеми та співвідносити їх із рішеннями, описаними в посібнику.
1. Аналіз ситуації (кейсу):
Ситуація: Туристичний маршрут історичним містом передбачає відвідання фортеці XII століття. Старовинні кам'яні стіни та вузькі дверні прорізи неможливо фізично перебудувати чи розширити без порушення пам’ятки архітектури.
-
Завдання: Використовуючи розділ про культурну спадщину, запропонуйте три кроки (сценарії), які допоможуть зберегти рівноцінний досвід для відвідувачів з обмеженою мобільністю, замість того, щоб повідомляти про бар'єр вже на місці.
2. Пошук бар'єрів:
-
Опишіть, чому недостатньо перевірити лише окремі об'єкти (наприклад, доступність самого музею), і чому критично важливими є «стики» між ланками маршруту (перехід від зупинки громадського транспорту до входу в музей).