Section outline

    •  Розробити індивідуальну програму розвитку по одній  з перелічених тем.                                                                                                     

      Студент обирає свою тему, без повторів.  Обсяг програми від 10 арк. друкованого тексту, 12-14 шрифтом.    

      Теми індивідуальних програм розвитку:

      1. Подолання емоційної депривації у дітей-сиріт молодшого шкільного віку
         Проблема: дефіцит емоційної прив’язаності та підтримки.  Сис Мілена

      2. Формування навичок соціальної адаптації у підлітків-сиріт
         Проблема: труднощі інтеграції в соціальне середовище. Пахомова Дарина

      3. Профілактика девіантної поведінки серед дітей, позбавлених батьківської опіки
         Проблема: схильність до правопорушень і асоціальної поведінки.   Полівода Каріна

      4. Розвиток емоційного інтелекту у дітей-сиріт
         Проблема: низький рівень усвідомлення та регуляції емоцій. Вечірко Влада

      5. Формування життєвих компетентностей у випускників інтернатних закладів
         Проблема: неготовність до самостійного життя.  Коноваленко Софія

      6. Підтримка психічного здоров’я дітей-сиріт у стресових умовах
         Проблема: підвищений рівень тривожності, травматичний досвід. Бабак Дар'я

      7. Розвиток комунікативних навичок у дітей, позбавлених батьківської опіки
         Проблема: труднощі у спілкуванні та встановленні контактів.  Огурова Вікторія

      8. Профілактика булінгу серед дітей-сиріт у навчальних закладах
         Проблема: соціальна ізоляція та віктимізація.  Жиліна Наталія

      9. Формування позитивної самооцінки у дітей-сиріт
         Проблема: занижена самооцінка, почуття меншовартості. Харина Юлія

      10. Підготовка дітей-сиріт до професійного самовизначення
          Проблема: відсутність життєвих орієнтирів і мотивації.  Міщенко Кіра

      11. Розвиток навичок саморегуляції поведінки у підлітків-сиріт
          Проблема: імпульсивність і труднощі самоконтролю. Білоножко Сніжана

      12. Соціально-педагогічна підтримка дітей-сиріт у період адаптації до нової сім’ї (прийомної/патронатної)
          Проблема: адаптаційний стрес і труднощі прив’язаності.   Ващук Ілона

      13. Профілактика залежностей серед підлітків, позбавлених батьківської опіки
          Проблема: ризик вживання психоактивних речовин. Прокопчук Юлія

      14. Формування правової обізнаності дітей-сиріт
          Проблема: незнання своїх прав і механізмів їх захисту.

      15. Розвиток навичок конструктивного вирішення конфліктів у дітей-сиріт
          Проблема: агресивні або уникальні моделі поведінки.

      16. Підтримка освітньої мотивації у дітей, позбавлених батьківської опіки
          Проблема: низька навчальна мотивація та академічна неуспішність.

      17. Соціалізація дітей-сиріт засобами групової роботи та тренінгів
          Проблема: обмежений соціальний досвід.  Сергієнко Карина

      18. Формування гендерної ідентичності та безпечної поведінки у підлітків-сиріт
          Проблема: викривлені уявлення про ролі та ризикована поведінка.

    • Підсумкове тестування з 27 квітня по 6 травня.