П3. Індивідуальні особливості та типологізація дітей-сиріт/дітей ПБП
Дайте розгорнуті відповіді на одне з 3 питань за планом.
Питання 1.
Стан і розвиток інтелектуальної сфери дітей у соціальних установах
План відповіді:
1. Вступ до проблеми
2. Загальна характеристика дітей у соціальних установах
3. Стан інтелектуальної сфери дітей
4. Основні проблеми інтелектуального розвитку
5. Фактори, що впливають на розвиток
6. Особливості розвитку інтелектуальної сфери
7. Шляхи та умови розвитку інтелектуальної сфери
8. Практичні рекомендації для соціального педагога
Питання 2.
Проблеми емоційно-вольового розвитку дітей-сиріт
План відповіді:
1. Вступ до проблеми
2. Загальна характеристика емоційного розвитку дітей-сиріт
3. Стан емоційної сфери
4. Особливості вольового розвитку
5. Основні проблеми емоційно-вольового розвитку
6. Фактори, що впливають на розвиток
7. Особливості прояву у поведінці
8. Шляхи корекції та розвитку
9. Роль соціального педагога
10. Практичні рекомендації
Питання 3.
Особливості сфери спілкування дітей-сиріт з дорослими та однолітками
План відповіді:
1. Вступ до проблеми
2. Загальна характеристика дітей-сиріт у сфері спілкування
3. Спілкування з дорослими
4. Спілкування з однолітками
5. Основні проблеми у сфері спілкування
6. Фактори, що впливають на розвиток комунікації
7. Шляхи підтримки та розвитку комунікативної сфери
8. Роль соціального педагога